想要做好鄉(xiāng)村研學(xué)游,這幾點(diǎn)很重要
發(fā)布日期:2020-11-13 點(diǎn)擊數(shù):200
在2017年的時(shí)候,多項(xiàng)政策出臺(tái),有很多都是對(duì)于研學(xué)旅游市場(chǎng)的利好,這是的研學(xué)旅行市場(chǎng)在2017年呈現(xiàn)井噴式發(fā)展,規(guī)模超過(guò)了千億,此模式主要還是針對(duì)孩子的,研學(xué)并非是去旅游享受,而是真正的一種課外體驗(yàn),孩子們可以更加親近大自然,去體驗(yàn)農(nóng)耕生活,了解鄉(xiāng)土民情,另一個(gè)側(cè)面是可以增加農(nóng)民收入,提升農(nóng)村整體發(fā)展,目標(biāo)是最終能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興。有人問(wèn)了,鄉(xiāng)村研學(xué)游好做嗎?今天作為專業(yè)旅游規(guī)劃公司就告訴你想要做好鄉(xiāng)村研學(xué)游,這幾點(diǎn)很重要:
1、研旅行教育的關(guān)鍵在課程,課程的關(guān)鍵在會(huì)設(shè)計(jì)課程
缺少對(duì)文化的理解,對(duì)教育的理解是不能設(shè)置好課程的。所以課程應(yīng)該是圍繞著二十四節(jié)氣來(lái)設(shè)置的。不同的節(jié)氣生長(zhǎng)不同的五谷雜糧、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、虎豹熊羆、油鹽醬醋,人之休養(yǎng)生息、子午流注,不同的節(jié)氣設(shè)置不同的課程,這才是真正的課程設(shè)計(jì),不管是博物還是自然觀察還是實(shí)踐體驗(yàn)都是根據(jù)這些來(lái)的。
2、明確誰(shuí)來(lái)講授誰(shuí)來(lái)引導(dǎo),會(huì)使用會(huì)發(fā)揮很關(guān)鍵
一個(gè)會(huì)發(fā)揮會(huì)引導(dǎo)的研學(xué)旅行導(dǎo)師本身就會(huì)設(shè)置很獨(dú)到的研學(xué)旅行課程,給他很好的研學(xué)旅行課程一個(gè)合格的導(dǎo)師也能夠相得益彰能夠使用到發(fā)揮到恰到好處。
3、把鄉(xiāng)村作為引導(dǎo)師的必要舞臺(tái)
利用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境、動(dòng)物植物、鄉(xiāng)村民俗文化等資源供研究學(xué)習(xí),以休閑的形式和放松的心態(tài)來(lái)完成農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和知識(shí)的研究學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)村研學(xué)不是享受,而是一種體驗(yàn)。研學(xué)的目的是要讓孩子們親近大自然,感受鄉(xiāng)村風(fēng)情,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活方式,開(kāi)闊眼界。同時(shí),也能為鄉(xiāng)村帶去更多社會(huì)關(guān)注,為村民們?cè)黾邮杖?,助力鄉(xiāng)村振興。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨于紡錘型
未來(lái)游學(xué)研學(xué)行業(yè)會(huì)呈現(xiàn)紡錘型發(fā)展趨勢(shì),兩頭是少量的大型綜合游學(xué)集團(tuán)和眾多小而美的垂直領(lǐng)域公司,中間端中小機(jī)構(gòu)的生存空間將會(huì)被持續(xù)擠壓,頭部規(guī)模優(yōu)勢(shì)凸顯且具備定價(jià)權(quán)的專業(yè)游學(xué)機(jī)構(gòu)有望脫穎而出,保持內(nèi)生增長(zhǎng)的同時(shí)外延投資并購(gòu)優(yōu)質(zhì)小而美企業(yè)做大做強(qiáng),協(xié)同效應(yīng)明顯。
游學(xué)研學(xué)并購(gòu)整合具有兩大優(yōu)點(diǎn):其一,游學(xué)行業(yè)具備風(fēng)險(xiǎn)大、季節(jié)性等特點(diǎn),受不可抗力因素影響明顯,游學(xué)企業(yè)通過(guò)并購(gòu)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)多元化發(fā)展,能夠提高抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,保證業(yè)績(jī)穩(wěn)定增長(zhǎng);其二,對(duì)于市場(chǎng)上部分掌握稀缺資源的產(chǎn)品型公司或者團(tuán)隊(duì),其本身業(yè)務(wù)市場(chǎng)占有率非常低,未能形成規(guī)模效應(yīng),也沒(méi)有證券化價(jià)值,但很適合被并購(gòu),游學(xué)巨頭通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈并購(gòu)能快速布局游學(xué)多個(gè)領(lǐng)域,大幅節(jié)省產(chǎn)品教研時(shí)間和掌握稀缺資源提高議價(jià)能力,通過(guò)穩(wěn)定的銷售渠道促使業(yè)務(wù)之間產(chǎn)生互補(bǔ)效應(yīng),拉動(dòng)彼此的需求,實(shí)現(xiàn)乘數(shù)的協(xié)同效應(yīng)。
長(zhǎng)期來(lái)看,游學(xué)研學(xué)企業(yè)只有依托具有一定壁壘性的核心渠道、稀缺資源,開(kāi)發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)品,深耕游學(xué)內(nèi)容,才能獲得市場(chǎng)議價(jià)力。以英國(guó)PGL戶外連鎖營(yíng)地為例,其80%的收入來(lái)自學(xué)期中,營(yíng)員來(lái)源以學(xué)校為主,其產(chǎn)品覆蓋期中、寒暑假,涵蓋各類戶外活動(dòng)、體育競(jìng)技、親子游玩項(xiàng)目,合作機(jī)構(gòu)包括帆船、航空、獨(dú)木舟、籃球等各類專業(yè)協(xié)會(huì)。
休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模得到快速發(fā)展,在市場(chǎng)和政策的雙重驅(qū)動(dòng)下,鄉(xiāng)村的發(fā)展遇到了前所未有的機(jī)遇,也為鄉(xiāng)村旅游的項(xiàng)目迎來(lái)了巨大的市場(chǎng)機(jī)會(huì)??梢哉f(shuō),鄉(xiāng)村研學(xué)有政策、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有市場(chǎng)、有需求,并可與鄉(xiāng)村振興之城鄉(xiāng)融合、田園綜合體等國(guó)家戰(zhàn)略結(jié)合,是為鄉(xiāng)村量身定做的旅游開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,市場(chǎng)前景可期,鄉(xiāng)村研學(xué)就是帶你去鄉(xiāng)村,去到每一個(gè)有故事卻尚未被發(fā)現(xiàn)的鄉(xiāng)村,讓一成不變的生活多一種可能性,創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)識(shí)生活、學(xué)習(xí)生活的新視角。
上面寫(xiě)的相對(duì)比較簡(jiǎn)單,如果想要了解更多有關(guān)知識(shí),可以聯(lián)系我們規(guī)劃師。要做家庭農(nóng)場(chǎng)規(guī)劃、康養(yǎng)旅游規(guī)劃、田園綜合體、旅游規(guī)劃、庭院設(shè)計(jì)、特色小鎮(zhèn)、休閑農(nóng)莊、鄉(xiāng)村振興旅游規(guī)劃、策劃的小伙伴,想要得到免費(fèi)旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,北京綠道旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)專家互動(dòng)哦!24小時(shí)專家熱線:15901049951(同微信)
此文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)整理+個(gè)人觀點(diǎn),綠道聯(lián)合旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)院http://www.zhonghaoguisha.com/,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)說(shuō)明出處!上一篇:如何打造旅游小鎮(zhèn)才能有“活力”?下一篇:【綠道案例】遵義游樂(lè)園——黔北最大的游樂(lè)園
1、研旅行教育的關(guān)鍵在課程,課程的關(guān)鍵在會(huì)設(shè)計(jì)課程
缺少對(duì)文化的理解,對(duì)教育的理解是不能設(shè)置好課程的。所以課程應(yīng)該是圍繞著二十四節(jié)氣來(lái)設(shè)置的。不同的節(jié)氣生長(zhǎng)不同的五谷雜糧、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、虎豹熊羆、油鹽醬醋,人之休養(yǎng)生息、子午流注,不同的節(jié)氣設(shè)置不同的課程,這才是真正的課程設(shè)計(jì),不管是博物還是自然觀察還是實(shí)踐體驗(yàn)都是根據(jù)這些來(lái)的。

一個(gè)會(huì)發(fā)揮會(huì)引導(dǎo)的研學(xué)旅行導(dǎo)師本身就會(huì)設(shè)置很獨(dú)到的研學(xué)旅行課程,給他很好的研學(xué)旅行課程一個(gè)合格的導(dǎo)師也能夠相得益彰能夠使用到發(fā)揮到恰到好處。
3、把鄉(xiāng)村作為引導(dǎo)師的必要舞臺(tái)
利用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境、動(dòng)物植物、鄉(xiāng)村民俗文化等資源供研究學(xué)習(xí),以休閑的形式和放松的心態(tài)來(lái)完成農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和知識(shí)的研究學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)村研學(xué)不是享受,而是一種體驗(yàn)。研學(xué)的目的是要讓孩子們親近大自然,感受鄉(xiāng)村風(fēng)情,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活方式,開(kāi)闊眼界。同時(shí),也能為鄉(xiāng)村帶去更多社會(huì)關(guān)注,為村民們?cè)黾邮杖?,助力鄉(xiāng)村振興。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨于紡錘型
未來(lái)游學(xué)研學(xué)行業(yè)會(huì)呈現(xiàn)紡錘型發(fā)展趨勢(shì),兩頭是少量的大型綜合游學(xué)集團(tuán)和眾多小而美的垂直領(lǐng)域公司,中間端中小機(jī)構(gòu)的生存空間將會(huì)被持續(xù)擠壓,頭部規(guī)模優(yōu)勢(shì)凸顯且具備定價(jià)權(quán)的專業(yè)游學(xué)機(jī)構(gòu)有望脫穎而出,保持內(nèi)生增長(zhǎng)的同時(shí)外延投資并購(gòu)優(yōu)質(zhì)小而美企業(yè)做大做強(qiáng),協(xié)同效應(yīng)明顯。
游學(xué)研學(xué)并購(gòu)整合具有兩大優(yōu)點(diǎn):其一,游學(xué)行業(yè)具備風(fēng)險(xiǎn)大、季節(jié)性等特點(diǎn),受不可抗力因素影響明顯,游學(xué)企業(yè)通過(guò)并購(gòu)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)多元化發(fā)展,能夠提高抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,保證業(yè)績(jī)穩(wěn)定增長(zhǎng);其二,對(duì)于市場(chǎng)上部分掌握稀缺資源的產(chǎn)品型公司或者團(tuán)隊(duì),其本身業(yè)務(wù)市場(chǎng)占有率非常低,未能形成規(guī)模效應(yīng),也沒(méi)有證券化價(jià)值,但很適合被并購(gòu),游學(xué)巨頭通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈并購(gòu)能快速布局游學(xué)多個(gè)領(lǐng)域,大幅節(jié)省產(chǎn)品教研時(shí)間和掌握稀缺資源提高議價(jià)能力,通過(guò)穩(wěn)定的銷售渠道促使業(yè)務(wù)之間產(chǎn)生互補(bǔ)效應(yīng),拉動(dòng)彼此的需求,實(shí)現(xiàn)乘數(shù)的協(xié)同效應(yīng)。

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